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隔代教育的好处

隔代教育的弊端

隔代教育的类型

隔代教育的争议|隔代教育处理方法

隔代教育

词条摘要

隔代教育
隔代教育就是由于一些年轻的家长因为工作繁忙或者因为离婚等等原因而将孩子的教育问题,生活问题等全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆。这些“隔代家长”们自觉地成为全面照顾孩子。因此,这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。

隔代教育的好处

广东快乐十分 1、老人有着更加平和的心态

现代生活压力导致年轻父母一代生存压力大,容易将工作当中那种紧张的情绪带回家,造成不和谐的家庭氛围, 带给宝宝过多的心理压力,对宝宝健康成长没有帮助。但是,祖辈们已经脱离那种激烈竞争的社会环境,他们的心态相对比较平和,加上老年人具有儿童似的心理, 这就使得他们特别喜欢宝宝,也更容易融入小宝宝们的游戏,跟宝宝建立比较融洽的关系,为他们实施正确的教育提供了非常轻松和谐的心理基础。

2、拥有更为丰富的生活经验

广东快乐十分 祖 辈在抚养和教育宝宝方面有着丰富的实践经验,他们对宝宝各阶段的发展特点也了解得更准确,尤其在宝宝生病,或者遭遇其他问题时,他们更清楚应该怎么样去 做,并且不会像没有经验的父母那样,遇到一点点事情就慌了手脚,相反,他们显得更为淡定。祖辈们这种处事的方式会带给宝宝更多的安全感,同时也能给父母一 种心理上的支持,对解决这些问题起着非常积极的作用。

广东快乐十分 3、为年轻父母解决了后顾之忧

祖辈们对孙辈的爱是任何育儿机构或者保姆 无法替代的,他们可以为宝宝提供最好的心理支持,给宝宝带来足够的安全感,他们的加入还为年轻父母全身心投入工作奠定了坚实的支持。特别值得一提的是,祖 辈们的加入,为那些单亲家庭的宝宝弥补了家庭中父亲或者母亲缺失的问题,为宝宝提供了性别模仿的对象,也为宝宝学习与异性相处提供了锻炼的机会,无形中给 予了宝宝正确完整的性别意识教育,对宝宝性心理的健康发展有着深远的意义。

隔代教育的弊端

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1、过分溺爱宝宝,阻碍宝宝自我成长

祖辈在年轻的时候,因为生活和工作条件的限制,对子女可能没有能够很好地照顾,他们很容易产生一种补偿心理,把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈的身上,对宝宝疼爱有加,过分关注,以至于事事代劳,处处迁就宝宝,导致宝宝出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。

2、引发家庭矛盾,导致亲子隔阂

广东快乐十分 宝宝出生的前几年,父母对他的影响至关重要。毕竟,对宝宝来说,父母是他最重要的亲人。如果父母不能陪伴在他的身边,他就很容易产生一种被抛弃的感觉,在他内心深处留下阴影。另外,宝宝从小就跟爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起,习惯了接受他们的袒护与迁就,也可能养成一些父母看不惯的行为习惯,当父母在某个时间段内接管宝宝,或者从祖辈手里完全将宝宝接管过来时,他们可能就会急于去扭转宝宝的这些所谓的问题行为,父母和宝宝之间就极容易出现对立情绪。这种对立情绪会让宝宝更加疏远父母,退缩到祖辈的身边。于是祖辈和父辈之间就很容易因为宝宝的教育问题引发家庭矛盾。如果祖辈再出面阻扰父辈“教训”孙辈,这种矛盾就会进一步激发。

广东快乐十分 3、抱持老观念不放,妨碍宝宝个性发展

许多祖辈教育理念比较落后,对宝宝心理发展的特点缺乏正确的认识,他们就可能限制宝宝的各种探索活动,给他提出一些与他的年龄不相适应的要求,无形中给他一些捆绑,导致他缺乏开创精神。加上不少老人知识老化,思想相对比较僵化,看待事物比较死板,容易固守尘封,采取过于传统的方式来教育宝宝,那么,他们落后的教育模式就会影响宝宝接受新知识的速度,导致宝宝缺乏创造性思维与发散性思维的意识。当然,也有不少祖辈因为文化程度不高,思想相对比较陈旧,他们还可能在无意识间传递给宝宝一些跟不上时代潮流的封建糟粕,约束宝宝的思维,妨碍宝宝个性发展。

隔代教育的类型


1.过分关注型
这类祖辈家长过于呵护孩子,事事代办,使得幼儿在正常教养下应该具备的生活自理能力、独立人格等得不到应有的培养与锻炼。
2.过分监督型
这类祖辈家长对孩子成长中的所有事情都事事监督、检查、指挥。在这种情形下成长的孩子往往是充满依赖性和惰性的,并且不能与他人建立人际间的信任感。
3.严厉惩罚型
这类祖辈家长因循了中国传统的教育理念,认为“慈母多败儿”。此类祖辈家长对孩子比较严厉,常批评和责罚孩子。在这种情形下成长的孩子会有不同程度的自卑、自闭或叛逆心理。
4.民主、温暖和理解型
这类祖辈家长注意与孩子展开民主的对话,互相理解、沟通,在这种情况下长大的孩子能获得完整的人格。

隔代教育的争议|隔代教育处理方法

1.喂养方式
祖辈对孙辈往往很疼爱,这就使得祖父母比较放纵孩子。在饮食方面,祖父母大多迁就孩子的偏好。祖辈父母对孩子比较溺爱,孩子易挑食、偏食,养成不良的饮食及生活习惯,这不利于幼儿的健康发展。
2.管教方式
祖父母对孩子的管教有以下两种常见类型:严厉型以及宽松型。严厉型的祖父母对孩子监督过度,不利于孩子获得发展必不可少的安全感。而宽松型的祖父辈,对孩子过于放纵,一切包办,这也不利于孩子成功发展出独立感。祖父母教育观念较陈旧,往往以不当的管教方式教养孩子。
3.早期智力开发
大多数的祖辈父母都没有接受过当下的教育观,而他们往往会因爱孙心切,会帮孩子做太多事情,间接地让宝宝失去学习的机会,这不利于孩子思维的发展。
4.安全隐患
在隔代教育中,祖父母承担教养孩子的责任。但是,祖父母的精力和体力都不如孩子,不仅不能及时回应孩子的需求,而且可能因体力有限而无法看好小孩,因此可能存在安全隐患。

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方法一:祖辈家长和孩子的父母对孩子教育的思想认识应统一。
两代人往往对教育孩子存在认识上的差异,如年轻一代比较注重孩子的智力培养和个性发展,而祖辈家长们则看重做人的道德和艰苦奋斗精神的教育(虽然祖辈家长对孙辈有溺爱娇惯的毛病),这就需要两代人相互沟通,统一认识,择善施教。还应注意不要在孩子面前暴露教育方面的分歧,维护孩子父母的威信。
方法二:祖辈家长要注意接受新思想,学习新知识,尽量用现代科学知识抚养教育孩子。
方法三:两代人协商建立必要可行的家规,同时也要给孩子一定的自由度和独立性。
方法四:祖辈家长要以理智控制感情,分清爱和溺爱的界限,要爱得适度,正确的爱有利于孩子的健康成长。还应积极创造机会让孩子和其父母多接触,疏通感情,两代人共同努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。
方法五:年轻的父母首先要端正态度,不管多么忙,都要抽时间与孩子在一起,不要把对孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈家长——这是对孩子不负责任的做法。
方法六:作为孩子的父母,同时作为祖辈家长的子女,我们要经常与祖辈家长沟通,只有两代人统一认识、明确目标、步调一致,孩子的教育才会通向成功,孩子也会从幸福的家庭中走向五彩缤纷的大千世界。